Jeu de Loi (la Chanson du Dimanche S04E03)
Merci qui? Merci Sarko, merci Hortefeux….
Mais quel pays de merdeuh….
Jeu de Loi (la Chanson du Dimanche S04E03)
Merci qui? Merci Sarko, merci Hortefeux….
Mais quel pays de merdeuh….
Pour moi, les tribulations du PS de cette semaine me rappellent vaguement une certaine élection américaine. Pas vous?! Au lieu de se rassembler autour d’une personne élue, ils passent leur temps à chercher une faille chez l’adversaire. Seulement, ils se trompent d’adversaire… L’adversaire du PS est sensé être l’UMP de notre cher président non?! Si on continue comme ça, je crois que Sarkozy va pouvoir signer un deuxième mandat dès maintenant.
Je me refuse a croire celà…
“Lettre ouverte de la communauté scolaire Paul Bert à Monsieur le Premier Ministre, Monsieur le Ministre de l’Éducation et Madame la Garde des Sceaux.
Madame et Messieurs les Ministres vous n’êtes pas les bienvenus. Nous avons appris votre présence au Lycée Paul Bert (Paris XIVe) le lundi 2 juin au matin dans le cadre de la prévention des conduites à risques chez les adolescents.
Si cette action nécessite vraiment votre venue dans notre établissement, nous sommes toutd’abord étonnés de l’absence de Madame Bachelot, Ministre de la Santé, dans la mesure où dans notre conception de l’éducation, aux yeux des citoyens que nous sommes, ce problème nous paraît relever principalement de son ministère. Le décalage manifeste entre la dimension scientifique du travail entrepris au lycée Paul Bert sur l’addiction et l’opération de communication politique parachutée dans ce même établissement suscite la méfiance de l’ensemble de la communauté éducative.
Par ailleurs notre établissement accueille de nombreux élèves qui ont besoin de travailler dans un climat de sérénité. Or le fonctionnement de la cité scolaire se trouve fortement perturbé par tous les préparatifs qui entourent cet évènement.
Enfin, alors que dans nos demandes quotidiennes ainsi que dans le mouvement de la communauté éducative qui se poursuit depuis plusieurs mois, nous ne cessons de demander des moyens pour lutter à la fois contre l’échec scolaire et contre ces comportements à risques,le gouvernement dont vous êtes les représentants refuse de nous entendre. Depuis des années en effet nous réclamons pour assurer la réussite de tous les élèves l’amélioration de leurs conditions d’études : plus d’encadrement tant pédagogique qu’éducatif, des équipes stables d’enseignants qui puissent se concerter et travailler dans la durée, un personnel médico-social en nombre suffisant capable de mener une politique de prévention ainsi que des moyens matériels correspondants.
Cependant, alors que la situation de notre établissement se dégrade (baisse constante des moyens, incohérence des directives….), vous nous répondez par une dotation horaire amputée, des heures supplémentaires qui alourdissent la charge de travail des enseignants, des professeurs écartelés entre plusieurs établissements et la suppression des postes de surveillants.
Attachés à une Éducation Nationale de qualité qui réponde aux réels besoins des élèves, nous sommes lassés des effets d’annonce et des discours de politique spectacle. C’est pourquoi nous considérons votre venue et sa mise en scène comme une provocation, dont nous refusons d’être les complices.”
Le gouvernement Sarkozy dans ses œuvres…
La dernière connerie (ce n’est que mon avis mais bon…) de notre président de la république… faire apprendre à tous les élèves de CM2 un nom d’enfant juif déporté pendant le seconde guerre mondiale….
Mais ou va t’on?? Je suis tout à fait d’accord sur le fait qu’il faut que les enfants sachent ce qu’il s’est passé a cette époque mais pas de cette façon. Sarkozy est en train de jouer sur l’affectif. Depuis quand les présidents de la République font les programmes scolaires??
Dans tout ce qu’il fait, Sarkozy joue sur les sentiments. Il parle, parle, parle, sourit, fait des grands discours. Ou sont les faits?? Ah oui d’accord, il s’est marié. :s C’est donc ça ces actions? Pitoyable!
Pour revenir à cette histoire d’apprendre les noms d’enfants juifs pour les CM2, j’espère que le corps enseignant ne marcheras pas dans cette combine et trouvera une autre solution plus pédagogique pour honorer le devoir de mémoire.
Lire maintenant de bas en haut…
en commençant par la dernière ligne
et en remontant jusqu’au début
c’est…..surprenant !!!